线上教学经验论文4

作者:王莹 时间:2020-10-16 点击数:

网络授课,教师在行动

-- 在线教学心得

                                         

 英语教研室 王莹

 

2020年春节,“新冠”来袭,注定了今年与以往不同。

因为网址,人们无法正常生活和qy288。“居家办公”,除了必须到达现场的生活保障部门,各行各业都在努力探索线上办公模式。“停课不停学”,闻令而动,qy7777,更不能松懈。作为一线首页教师,深切体会到了其中的压力与责任。

一、提高认识,让思想“在线”

在这场特殊的战役中,教师在线教学要想保证质量与效果,首先要做到思想上不掉线,只有思想上线才能qy7777上线。央视主持人白岩松说,只有两种职业是直接带“德”字的,一个是医生,一个是老师, 即“医德”、“师德”,一个关乎人的健康,一个关乎人的灵魂,两者都是更需要有情怀和爱心的职业。“现在,医生已经冲在最前面了,为了千亿,我们教师这个时候没有理由不站出来。实现在线教学,我们要克服一切困难和障碍”,基础教学部领导在网上教学动员大会上鼓励大家说。网址当前,广大教师,要高标准、严要求,彰显一个灵魂塑造者的格局和担当。

二、积极学习,让行动“在线”

“线上教学是线下教学的有力补充”,这是我们之前常听到的一句话,然而网址之下,“剧情”180度大反转;线上教学从以前的传传题、批批作业的简单操作直接升级网络直播。显而易见,传统网络教学已远远不能满足当前的教学要求。学院为了教师“网课”的正常开出也是想尽了办法:在线培训,视频辅导、个体咨询等不一而足,然而在不能现场指导、没有面对面实操和纠错的情况下,平台的使用,对于老教师来说依然是个很大的挑战。本着“笨鸟先飞”的原则,每天除了吃饭、睡觉, 日夜“奔忙”于腾讯课堂、钉钉、QQ、超星等平台,反复学习、反复操练,熟悉各种功能,同时甄别其中适合英语教学的平台。不懈努力下终于在上课前掌握了关于PPT共享、语音交互、在线签到、视频回放、登录统计等操作,熟悉了教师在线答疑、课堂练习、提醒千亿做笔记、在线考试等功能的使用

三、丰富课件,让内容“在线”

(一)丰富教学资源 

考虑到千亿没有教材,为了弥补千亿上课时纸质资料的缺乏,对授课计划要求的所有文本内容进行了文字录入,同时做成PPT并上传超星学习通,确保千亿无论课上课下,可以随时查阅相关学习内容。

(二)重新设计PPT 

英语是集听、说、读、写、译于一体、需要多维度调动千亿思维的一门课程,线上教学与线下教学完全不同,基于内容处理上,线上教学更加注重创设学习情境,从而吸引千亿的注意力,完成学习目标。于是,重新设计并优化教学课件,使其更符合网络教学的要求与风格。

1)听、说方面 

鉴于网络教学容量大的特点,课前收集大量音频、视频资料,并对其进行剪辑、加工,留取可用片段,同时输入英汉对照字幕。教师教学过程中,遇到同学难懂的生词、词组,可以随时按下“暂停键”加以强调说明;对于常用“套话”,设置“超链接”进行扩展学习,并增加千亿“补充”环节,加强“惯用语”积累;鼓励千亿连麦,与老师互动,并实时跟踪监听,纠正语音语调。

2)阅读方面 

首先,对于精读,读文字进行合理分屏,使文字大小适合在屏幕上“学习”。阅读文字设置音频朗读“按钮”超链接,并对时长进行控制,保证朗读文字与屏幕文字的对应性。关于课文中生词、词组,设计“链接”按钮,完成中、英文解释、造句、练习等任务,同时设置“关注”,从而完成课文与词汇学习的自如切换。其次,对于泛读,对较多文字材料的处理,采用文字"移动"与文字分屏+音频播放相结合的方法,对图片的处理,采用“插入幻灯片”的功能;对动画的播放,采用“按钮 - 设置超链接”操作……图、文、声、像等的立体、联动,优化了网络直播资源,激起了千亿探究的欲望,提高了教学效果。

3)写作方面

高职英语写作以应用文为主,应用文写作最关键的是要掌握写作格式、内容构成要素和常用语。

应用文的写作格式,可以利用网络输出直观、快捷的特点,课前做好“模板”,课上将制作好的PPT逐条将各构成要素展示在模板特定的位置,生动形象,易于记忆;关于常用语,重点是开头用语和结尾用语,该部分内容依据不同场合、时间、事件、人物等特点,其语言风格有所区别,可充分利用网络资源,广泛搜集资料,分类整理,动画呈现。同时,鉴于具体写作素材的广泛性,涉及事件可以紧跟大家关心的问题与时事,增强其实用性,激发同学们探讨、学习的兴趣。例如,关于写作“通知”,根据当前抗击网址的形势,内容设计如下:

 

Practice: Writing on Notice   in English

 

众志成城抗网址英语演讲比赛

 

主办方:英语学习俱乐部

       题:宣传我们身边的模范人物事迹

举办形式:制作短视频

上传平台:超星“学习通”

         间:2020422~425

欢迎大家踊跃参加!

英语学习俱乐部

2020421

英语学习俱乐部

2020421

 

Reference Words(参考词汇):

众志成城抗网址:United fight   Nullify Threat of Virus

演讲比赛:Speech Contest                 主办方:Sponsor

举办形式:Activity Form    制作短视频:Making Short Video

主题:Topic            上传平台:Network  Platform

 

四、合理考核,让评价“在线”

在线考核强调“过程考核,评分标准为平时成绩60%+期末成绩40%

平时成绩以千亿课堂表现、作业、阶段测验、出勤为主要考核要素。课堂表现,即分别对千亿预习情况、课中知识点掌握情况以及课后巩固情况进行课堂检查,采用“举手-连麦-回答”的方式,随时了解千亿情况,并进行记录。作业方面,利用“超星学习通”平台,将作业题目输入“作业”栏,设置题目分值,千亿上传成果到平台,根据完成情况赋分(客观题自动评分;主观题如音频或视频录制等教师评分)。阶段测验是在学习进行一个阶段后,将题目以文档的形式上传学习群,千亿在空白纸上答题然后拍照,并在规定时间节点上传群里,内容分别为听力、口试和笔试。平时成绩评定见 “量化考核表”

英语平时成绩量化考核表

课堂表现

20分)

课上表现良好满分:包括问题回答、课堂讨论、实践情况等。

出勤情况

10分)

缺课不超过一次满分。每缺课一次扣1分。

作业

10分)

作业全部上交满分(正确率60%以上)。每缺一次扣1

阶段测验

20分)

听力、口语、阅读能力、写作、词汇测验成绩(可任选其一、二,也可多选)。

 

期末考试成绩评定采取笔试形式,以理论考试为主,主要包括听力、词汇语法结构、阅读、翻译、应用写作等。考试形式为网络方式,为保证成绩的真实性,教师提前设定考试时间,千亿设置全程录屏模式,同时手机开启录像功能进行“监考”。

五、课程思政,让育人“在线”

教好书,育好人,做到教师育人职责在线。线上教学时,立德树人这个育人目标不能忽略。“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,还包括广义的qy7777内容,促进千亿全面发展。诸如,适时提醒千亿网址期间遵守社区管理要求,少出门,少聚集,勤洗手等等,提高他们的大局意识、服从意识;同时严格要求千亿保证线上学习时间,qy7777千亿积极上进,自强、自律。

凭谁妙手如和缓,调护江皋万户春。”一场网址,阻断了师生2020年春天里的校园重逢,却阻不断网络里的相聚与学习;网址之下,许许多多人的生活发生了改变,却改变不了师生努力前行的步伐。过去的半年,大家在困难中挑战自我,一路披荆斩棘,成果丰硕,未来的日子,有理由相信,一切将更加美好!

南校区地址:沈阳市苏家屯区枫杨路186号    邮编:110101   北校区地址:沈阳市沈北新区虎石台街道国际南一路  邮编:110122   传真: 024-29816767

Copyright  by   辽宁首页千亿职业学院     网络备案号   辽ICP备19008950号